.
......
 
.............
..........
هالة النور للإبداع
.
أ. د. عبد الإله الصائغ
..... 
.
مواضيع تستحق وقفة
  .

في حضرة المعلم مع
الدكتور السيد علاء الجوادي

 د.علاء الجوادي

حوار علي السيد وساف

.
 رفيف الفارس

رسالة الينا نحن غير المشاركين في واقع ثورة شعبنا البطل

الكاتبة رفيف الفارس

.

.

.
....
.......
 
...…
ـــــــــــــــ
.
.
 svenska
.
مؤسسة آمنة لرعاية الايتام

.

.

..............
 
.
 ................... 


 

....................
جمعية الصداقة العراقية السويدية 
...................

  

ملف مهرجان
النور السابع

 .....................

فيلم عن
د عبد الرضا علي

  




................


خدمات ترجمة 
 في مؤسسة النور

.

 ملف

مهرجان
النور السادس

.

 ملف

مهرجان
النور الخامس

.

تغطية قناة آشور
الفضائية

.

تغطية قناة الفيحاء
في
الناصرية
وسوق الشيوخ
والاهوار

.

تغطية قناة الديار
الفضائية
 

تغطية
الفضائية السومرية

تغطية
قناة الفيحاء في بابل 

ملف مهرجان
النور الرابع للابداع

.

صور من
مهرجان النور الرابع 
 

.

تغطية قناة
الرشيد الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

.

تغطية قناة
آشور الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

 

تغطية قناة
الفيحاء
لمهرجان النور
في بابل

 

ملف مهرجان
النور

الثالث للابداع
2008

ملف
مهرجان النور
الثاني للابداع
 

            


مناهج الدراسة الابتدائية في العراق

عباس عبيد علوان

للاطلاع على مناهج  التعليم في المرحلة الابتدائية  والمتوسطة تجد معالم التشوش واللامسوؤلية في  اعداد مناهج الدراسة وفي عهد الوزير الحالي ولا اعرف . ماهي الفلسفة التي  وظفها السيد الوزير والمؤلفون الذين  وضعوا هذه المناهج التي لا تتناسب مع عقول التلاميذ  في المرحلة الابتدائية  وعقول طلبة المتوسطة : فعلى سبيل المثال : جمع مادة الجغرافية والتاريخ والوطنية في درس واحد وتدرس على مستوى محافظات !!! ايجعل جغرافية وتاريخ وتربية وطنية  لكل محافظة

وهذه المواد وجدت منذ وجود الدولة العراقية عام 1921 ولحد تغيير هذه المواد وجعلها في كتاب واحد !!! اتسائل هل الحكومات التي حكمت العراق لمدة 100عام لا تفهم شي من المناهج ؟

ان المغزى من جعل جغرافية  وتاريخ ودرس التربية الوطنية في العراق لكل الحكومات التي حكمت العراق وحدة  واحدة لكل : هو المحافظة على وحدة العراق !! وفعلا كان المتخرجون والمؤلفون يؤمنون بهذه الفلسفة 

وكذلك يدرس تاريخ العراق بشكل موحد  هو نفس ايمان  من وضع هذه المناهج التاريخيه بانه مؤمن بوحدة العراق , وكذلك فضله على العالم المحيط به  وامتداد الدولة الدولة العربية من الشرق الى الغرب حتى تخوم اسبانيا وفارس وعاصمتها بغداد  .

واليوم جعل مؤلفوا  الاجتماعيات اربيل عاصمة ودهوك عاصمة وبغداد بمستوى اربيل والناصرية ؟ومزق العراق الى اشلاء ؟ اي هدف من وراء ذلك ؟والى انت ذاهب بهذا المناهج.

والمؤلم جعل لهذه المحافظات تاريخا  وجغرافية لكل محافظة  . هذه فلسفه خطيرة وتلاعب في مفاهيم المجتمع العراقي  وتفتيته .. وجعل الطالب يؤمن بمناطقيته وليس ببلده ؟

من المسوؤل عن ذلك ؟ اين المسوؤلون الذين يتقاضون ملايين الاموال وهم ساكتون عن ذلك  ... ماذا نسمي هذه الفسلفة ؟ هل  هذا بناء ام هدم لم تجب وزارة التربية عن ذلك ؟

عباس عبيد علوان


التعليقات




5000