..... 
....
......
مواضيع تستحق وقفة 
.
......
امجد الدهامات
.......
د.عبد الجبار العبيدي
......
كريم مرزة الاسدي
.

 
.
.
 svenska
.
مؤسسة آمنة لرعاية الايتام

.

.

 

..............
 
.
 ................... 


 

....................
جمعية الصداقة العراقية السويدية 
...................


اطلاق
اسم الشاعر الكبير
 (يحيى السماوي)
على مهرجان النور
الثامن
 

يحيى السماوي  

ملف مهرجان
النور السابع

 .....................

فيلم عن
د عبد الرضا علي

  




................


خدمات ترجمة 
 في مؤسسة النور

.

 ملف

مهرجان
النور السادس

.

 ملف

مهرجان
النور الخامس

.

تغطية قناة آشور
الفضائية

.

تغطية قناة الفيحاء
في
الناصرية
وسوق الشيوخ
والاهوار

.

تغطية قناة الديار
الفضائية
 

تغطية
الفضائية السومرية

تغطية
قناة الفيحاء في بابل 

ملف مهرجان
النور الرابع للابداع

.

صور من
مهرجان النور الرابع 
 

.

تغطية قناة
الرشيد الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

.

تغطية قناة
آشور الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

 

تغطية قناة
الفيحاء
لمهرجان النور
في بابل

 

ملف مهرجان
النور

الثالث للابداع
2008

ملف
مهرجان النور
الثاني للابداع
 

            


ملخص إطروحة الدكتوراه الموسومة:الأصوات اللغوية بين اللغتين العربية والانجليزية دراسة وصفية وتقابلية

مراد حميد عبدالله

تعد هذه الدراسة هي إحدى المحاولات التي اعتمدت بشكل رئيس على علم اللسانيات التقابلية كونها أحد أهم فروع علم اللسانيات التطبيقية، إذ استندت عملية البحث باعتماد منهج وصفي لأهم النقاط المحددة دراستها، فحاول البحث الجمع بين اللغتين العربية والإنجليزية من خلال عملية وصف لبعض الموضوعات في نظامهما الصوتيين، محاولين قدر الإمكان تتبع ما تم التوافق عليه في كتب علماء الصوت من كلا اللغتين، فكانت الدراسة شاملة من حيث العرض والوصف لكل لغة على جهة، فضلاً عن ذلك ابتعدنا قدر الإمكان عن المواضع التي تم الاختلاف فيها والاكتفاء بذكر موضع الخلاف فقط، فكانت الدراسة التقابلية تحتم علينا أن نعتمد منهجاً وصفياً كي نبين أهم الأسس التي اعتمد عليها النظامين الصوتيين، لذلك توجب علينا أن نقسم بحثنا إلى أربعة فصول رئيسة يضاف إليها مقدمة وخلاصة ونتائح ومقترحات.

               فقد حاولت في الفصل الأول من البحث أن أبين فيه نبذة مختصرة عن علم اللغة التقابلي والتعريف بعلم اللغة التقابلي وعلاقته بعلم اللغة المقارن.

إما الفصل الثاني فقد تناولت فيه عملية وصف النظام الصوتي في اللغة العربية عبر اختيار عدة موضوعات هامة ورئيسة مثلت الحجر الأساس في النظام الصوتي العربي، فقسم الفصل إلى أربعة مباحث اختص كل منها بجزء معين، معتمدين على أهم الآراء العربية فقط.

في حين تناول الفصل الثالث عملية وصف النظام الصوتي في اللغة الإنجليزية عبر اختيار أهم ما حددته كتب علم الصوت الإنجليزي، فقسم الفصل إلى أربعة مباحث قابلت المباحث العربية في الموضوعات، معتمدين فيها على أهم الآراء الغربية فقط مبتعدين عن الدراسات والكتب المترجمة.

في حين تناول الفصل الأخير عملية المقابلة والمقارنة لأهم البيانات التي تم جمعها من خلال عميلة الوصف للنظامين الصوتيين العربي والإنجليزي معتمدين فيها على ما تم جمعه وعرضه في الفصلين الثاني والثالث، فكانت العملية مجهدة ودقيقة لرصد أهم ما تشابهت فيها الآراء بين اللغتين وتساوت بينهما فضلاً عن ذلك القيام بحصر ما اختلفت فيهما اللغتين فكانت هي الحصيلة الرئيسة التي خرجت بها الدراسة لتعرف القارئ العربي بأهم الفروقات والتشابهات التي تواجه المتعلم العربي للغة الإنجليزية، علاوة على ذلك مساعدة المتعلم الإنجليزي المتعلم للعربية أيضاً، عبر ما تم رصده من مواطن الاختلاف والتشابه بين اللغتين، فهي تعين المتعلم على تخطي الصعوبات التي تواجهه في أثناء عملية التعلم، فضلاً عن ذلك فهي محاولة تعين معلم اللغة على تحديد أهم المواضع التي يجب أن يركز فيها في أثناء تدريسه للغة وأي المواطن التي لا تحتاج إلى ذلك، عبر المحاولة في لوضع مجموعة من المقترحات والحلول التي تعين المتعلم في تخطي هذه الصعوبات بشكل سهل وسلس.


 

ABSTRACT

This study is considered to be one of the attempts that was based on Contrastive Linguistics because of its importance within the field of Applied Linguistics, where the research process took a descriptive approach towards the key points studied. The paper tried to combine the English and Arabic languages through a process of classification of some of the topics in their phonetics systems, trying as much as possible to keep track of what has been agreed upon by what phoneticians have written in both languages. The study was, therefore, comprehensive in terms of layout and description for each language. Moreover, we tried to as much as possible move away from controversial topics by only mentioning the issue of the dispute. Therefore, the contrastive research had led us to adopt a descriptive approach to show the most fundamental foundations upon which the two phonetics systems were based, so I had to divide my analysis into four main chapters plus an introduction and summary of the research.

  

I have tried in the first chapter of the research to give a briefing on contrastive linguistics which dealt with the definition Contrastive Linguistics and its relationship with comparative philology.

  

In the second chapter, I dealt with the process of describing the phonetics system in the Arabic language by selecting a number of notable and key topics that represent the core of the Arabic phonetics system, this chapter was also divided into four sections each of which was assigned to a certain part, only relying on the most important Arabic opinions.

  

While the third chapter I tried to describe the phonetics system in the English language by choosing the most celebrated writings on English phonetics, it was divided into four topics, similar to the Arabic material in the related subjects, only relying on the most respected Western opinions, and avoiding studies and books on translation.

  

While the last chapter dealt with the Contrastive and Comparative process of the most relevant data that has been collected through a mechanism of classification of the two phonetics systems, English and Arabic, depending on what has been collected and presented in the second and third chapters. Therefore, the process was frustrating and comprehensive, monitoring the most notable similar and equally divided in the views between the two languages, as well as creating a list of the differences between the two languages. The main outcome that emerged from the research was to inform the Arab reader of the most significant differences and similarities facing the Arab learner of English language, as well as assisting the English learner of Arabic language, through the differences and similarities between the two languages that have been identified. Such determination of differences and similarities could help designated learners to overcome the difficulties they face during the learning process. Moreover, it is an attempt to assist the language teacher to determine the most critical aspects that require attention during the course of teaching the language, and other non-important aspects that do not require such notice. Through an attempt at developing a number of proposals and solutions that support the learner to overcome these difficulties easily and effortlessly.

مراد حميد عبدالله


التعليقات

الاسم: Safarbeg
التاريخ: 02/10/2018 09:37:35
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا من تاجيكستان عندي بحث علمية عن موضوع: تحليل الثقابلي الاصوات العربية و التاجيكية. ارجو منكم الرسالة: الاصوات اللغوية بين اللغتين العربية و الاجليزية. انا اخذ اقثباسات من رسالتكم. مع السلامة في امان لله.

الاسم: علي كريم ناشد
التاريخ: 26/05/2018 08:25:06
ارجو من حضراتكم التفضل علي بنسخة، ولكم مني كل الشكر...

الاسم: oka
التاريخ: 21/01/2017 06:08:36
هل انتهت طباعة الرسالة؟ وهل نشرت؟
كيف يمكنني الحصول عليها في السعودية؟

الاسم: مراد العبد الله
التاريخ: 15/10/2016 20:26:18
الاخوة الاعزاء
اشكركم جميعا لتعليقاتكم
الاطروحة الان في طور الطباعة وسيتم طرحها بالاسواق قريبا
مع التقدير
مراد العبد الله

الاسم: افين سامي
التاريخ: 14/10/2016 14:20:33
اشكرك موضوع هائل ، هل في الامكان في حصول على نسخة منة من خلال ارسالة الى لريدي الالكتروني ؟
... شكرا

الاسم: ياسر مصطفى
التاريخ: 19/09/2016 20:07:08
دراسة جميلة نحتاجها في المجال

الاسم: Amira
التاريخ: 24/03/2016 08:17:46

!My Arabic CSET exam is approaching and I am in absolute need to the complete article

الاسم: علي كريم
التاريخ: 12/02/2016 18:37:21
السلام عليكم، انا استاذ متخصص بنحو اللغتين العربية والانجليزية، ولي مؤلفات في هذا المجال، لو سمحتم انا بأمس الحاجة لنسخة من هذه الدراسة؟؟ شكرا جزيلا.

الاسم: Abdulhamid Eisa
التاريخ: 03/02/2016 10:50:28
السلام عليكم يا سادة من فضلكم انت في حاجة الى النص الكامل لهذه الاطروحة
تحياتي

الاسم: خيا علي يوسف
التاريخ: 14/10/2015 16:42:38
السلام عليكم ، فعلا موضوع جميل و مجهود رائع... هل بإمكانكم أستاذي إفادتي بمراجع تتصل بالموضوع ، أنا بصدد إنجاز بحث في هذا المجال ؟؟؟ و لكم مني جزيل الشكر

الاسم: Shimaa Salah
التاريخ: 29/08/2015 10:04:28
بحث ومجهود رائع لو ممكن تبعتلي البحث على الإيميل للتعلم منه؟

الاسم: جمال العلوي
التاريخ: 25/07/2015 13:20:56
السلام عليكم اتمنى لك الموفقيه استذ مراد
الحقيقهاسعدني الموضوع جدالاني لم اجد الكثير منهابارك الله لجهودك وهل في الامكان الحصولعلى نسخهحتى لو اتتي الى مكانك
تحياتي

الاسم: نرمين غالب
التاريخ: 06/04/2015 08:45:01
احتاج هذا البحث كثير ارجو اتلمساعدة من خلال ارساله إلى بريدي الإلكتروني




5000